4月29日，宜昌金东方小学召开四月教师例会。本次会议围绕表彰先进、慧心育人及深化师德师风教育三大板块展开，为下一阶段的教育教学工作凝聚共识，注入动能。

会议伊始，全体教师共同回顾了温暖人心的校园闪光时刻，向那些在日常教学中默默奉献、于平凡中绽放非凡的同仁致以崇高敬意。为树立标杆，学校为“卓慧教师”“伍家岗区优秀教练”“优秀团队”等先进个人与团队颁奖，彰显榜样的力量。

在“慧心育人”板块，邓万娇、陈骜、张群英三位老师分别围绕班级应急管理、家校沟通、学生心理健康分享了实践心得。邓老师总结出应急“四步法”：现场稳、处置快、沟通准、复盘实。陈老师推动家校沟通从“告状”转向“共育”，通过每日反馈、每周表扬和日常关怀积累信任。张老师呼吁教师做孩子心理世界的“重要人”——先建立情感联结，再处理问题，并向教师分享了“生理平衡法”来调节自身情绪，现场教师积极参与。

学生发展处主任王思懿重申“一岗双责”，强调“谁的课堂谁负责，谁的区域谁负责，谁发现谁负责”，并解读学生意外伤害、缺勤及身体异常处理流程，要求全体教师关注课堂安全。她还带领学习《班主任心理健康口袋书》，要求关注“五特学生”，实现公平关注、不留死角。教师课程发展处主任孙海力强调了教学安全隐患的底线要求，围绕教师日常教学行为提出规范。强调落实“三不留”原则，规范考试管理与群内反馈方式，旨在为教师提供清晰的行动依据，让教学管理更有底气、更有保障。

金小党支部书记、校长胡书琴开展师德师风专题教育，带领全体教师学习《中小学在职教师有偿补课十项负面清单》及警示案例，并传达违规有偿补课专项整治工作提示。她强调，全体教师要严守廉政关与师德关，筑牢思想防线；严把安全关，筑牢校园防线。同时，要持续关注学生心理健康，用责任与爱心守护每一位学生的健康成长。

本次例会的召开，明晰了方向、凝聚了共识，为金小高质量发展提供了有力保障。金小全体教师将以务实的工作作风、勤奋的工作态度，投入到下一阶段的教育教学中。