9月11日，宜昌金东方小学召开了9月教师例会，会议围绕深度学习、闪光德育、师德师风建设等方面谋篇布局，为新学期高质量发展注入强劲动力。

会议伊始，全体教师共同回顾了校园闪光时刻。镜头中，既有老师们开学筹备时忙碌奔走的身影，也有教研时专注投入的神情，更有他们俯身倾听学生困惑、耐心鼓励的温暖画面……这些闪光瞬间，交织出新学期第一缕温暖而多彩的霞光，照亮了教育的温度与深度。随后对暑期深度阅读优秀思维导图获奖教师进行了颁奖，充分肯定他们在暑期学习中的深入思考和扎实钻研。

学期伊始，学校行政领导聚焦发展蓝图，依次汇报工作计划，为学校前行精准锚定方向，引领新学期稳健启航。

金小教学副校长潘红瑛以“聚焦高阶思维 迈向深度学习”为主题，作了2025-2026学年教学教研计划解读的报告。她提出，本学期生动课堂建设要以新授课、复习课、讲评课三类课型的校本化研究与实践为核心抓手，通过构建“专业学习－实践转化－实证研评－学术反思”的复合型校本研修体系，着力培养若干校级“学术型”骨干教师，推动课堂教学真正走向深度学习，促进学生高阶思维能力的全面发展。

德育副校长王玲玲以“德润童心 慧育未来”为主题，解读了2025-2026学年德育与后勤工作思路。她首先回顾了上一学年在幸福教室创建、温馨寝室创建等方面的工作成效，并分析了当前存在的问题。针对这些问题，她对新学年的工作目标进行了部署，强调新学期将通过推进德育活动课程化、加强德育队伍专业化、完善习惯培养系统化、深化后勤服务育人化等举措，全面实现闪光德育与匠心后勤，为学校新学期增效赋能，助力学生全面发展，筑牢卓越基石。

会议最后，金小党支部书记、校长胡书琴作了师德师风专题教育。她围绕“安全教育”“心理健康教育”和“清廉学校建设”三大方面，结合典型案例和学校实际，进行了深入阐释和部署。胡校长强调，全体教师要坚守育人初心，严守师德规范，将安全责任与心理健康教育融入日常教学，共同营造风清气正、温暖健康的育人环境，为学校高质量发展提供坚实保障。

凝心聚力启新程，此次会议为新学期的工作凝聚了共识、锚定了方向，金小全体教师必将以更加昂扬的姿态和扎实的行动，携手共创学校高质量发展。