春日晴光正当时，聚光同行共成长。为全面贯彻落实立德树人根本任务，深化课堂教学改革，积极探索“生动课堂”创建的有效路径，4月10日至11日，以“聚焦素养提升 推进生动课堂”为主题的小学英语教学大赛暨交流展示活动在宜昌金东方小学顺利举行，全区英语教师共同参与，观摩学习。两日活动分别由宜昌金东方小学英语教师陈怡梦、曾瑶主持。

智慧碰撞 彰显团队力量

每一节优秀课例的背后都集结着一支强大的团队。活动前期，伍家岗区各校小英团队认真组织，着力于单元整体教学设计的本土化实施，深耕人教版PEP（英语）新教材，聚焦学生核心素养，精心打磨课例，共计推出15节三年级下册5种不同课型。

在技术赋能的当下，各校英语组更进一步探索核心素养导向下的鲜活灵动课堂样态建构，不仅打磨出一节节精彩课例，更生成了一批种类丰富、质量上乘的学生作品。

现场竞技 共研生动课堂

在两天的赛程中，15位参赛教师围绕单元主题，充分探究主题意义，创设生动情境，突出学生主体地位，紧扣“生动课堂”主线，呈现了15节优质课例。

此次活动中，宜昌金东方小学英语组教师林金蝶与来自区各校的14位优秀老师展开激烈角逐。在课堂教学展示中林老师凭借对新课标理念的精准把握、对新教材内容的灵活运用，以其匠心独运的教学环节设计，搭配生动有趣的教学方法，在讲台上自信挥洒教育智慧，在课例中脱颖而出，充分彰显了金小教师对新教材的深入钻研以及扎实深厚的教学基本功。

同时，金小三年级七个班级全程参与活动。在整个赛课过程中，金小学子文明有礼、认真专注、积极思考，课堂氛围活跃而有序，赢得了参赛教师和评委老师的一致好评，也彰显了学校在培养学生综合素质方面的显著成效。

专家引领 助推教师成长

比赛结束后，宜昌市小学英语教研员周敏老师，实小中南校区朱英老师和嘉树小学吕忱卉老师分别进行了专家引领和评委点评。三位教师分别从课堂实施、教学设计、资源运用及学科素养四个维度进行深度点评，肯定了亮点，如“新课标理念落实”“主题意义探究充分”“学生主体突出”“情境创设生动”“资源运用恰当”，同时提出改进建议：依据学情调整教学目标，课堂逻辑性需加强，对话教学需整体输入。

伍家岗区小学英语教研员李春霞老师最后进行了深度总结发言。李老师表示，本次活动不仅是对人教版PEP（英语）新教材的深度实践，更是全区小学英语教师专业素养的一次集中展示。她从“研读教材，把握育人内核”“深耕课堂，创新校本实践”“以生为本，激活学习潜能”“评价赋能，促进教学相长”四个方面为英语教师今后的教学工作提出了宝贵建议。同时李老师也希望全体老师以比赛为起点，以骨干教师为引领，深耕课堂、追求卓越，号召全体教师在人教版PEP（英语）新教材研究道路上并肩前行，共谱区域小学英语教学的华彩乐章。

此次伍家岗区小学英语“生动课堂”教学大赛暨交流展示活动的成功举办为全区英语教师提供了一个学习交流的平台，对于推动新课标、新教材的落地实施，构建高效新课堂具有重要意义。