总结交流促成长,凝心聚力谋发展 ——金小儿童阅读小组召开悦读节总结会


作者:江婷婷 发布时间:21/05/02

为更好地推进金小儿童阅读深度的发展, 4月30日下午,金小儿童阅读小组召开悦读节总结会议。会上总结了小组前期关于悦读节系列活动的经验,并部署下一届悦读节工作及金小儿童阅读未来发展方向。

金小的悦读节不仅仅一次颁奖礼的呈现,更是金小学子由浅入深的阅读过程。时瑶主任结合本届悦读节颁奖礼总结经验并提出思考。舒校长针对儿童阅读这一年的发展谈了思考和认识,她指出金小儿童阅读未来要以课题为载体,让儿童阅读课程化。如何让阅读成果化,助推儿童阅读深度发展,值得每位成员思考。本届悦读节时间紧、任务重,但阅读小组提前谋划,每个选拔环节过程负责到人,环环相扣,使活动得以顺利的开展。会上李金权校长对儿童阅读小组前期的工作给予了充分的肯定,同时他对未来金小儿童阅读的发展提出了一些思考。他希望儿童阅读小组能够做到“人人都是宣讲者,人人都是研究者,人人都是思考者,人人都是构建者”,并对接下来如何让阅读在金小学子中真正深入,让阅读走进课堂,让儿童阅读走进校园提出了具体的要求。

通过本次会议,使儿童阅读小组的成员明确了自身职责,强化了责任落实,齐心协力,为后续阅读纵深推进明确了方向。